TIL ELEVEN

Disse tjeklister skal ses som en hjælp til elevens eksamen. Dette kan printes ud til eleven og eleven kan nemt følge med i sin egen dagsorden og eksamen. 

SYNOPSIS OPBYGGELSE



• ​Navn og prøveniveau ​​
• ​Titel på fordybelsesområdet​​
• ​Præsentation af prøveoplægget og begrundelse for valget af dette​​
• ​Disposition for den mundtlige prøve​​
• ​Præsentation af analyse og fortolkningspunkter​​
• ​Præsentation af perspektiveringspunkter​​
• ​Kildefortegnelse over læste tekster og andre oplysninger, der er anvendt i fordybelsesarbejdet​
• ​Synopsis skal ses som et “menukort” til censor og lærer. Det skal indholde overnævnte elementer.​

​

​

​GODE TING AT HUSKE, NÅR MAN SKAL TIL EKSAMEN

​

• Mødetid - Mød i god tid før du skal op.​​
• ​Hils på censor - at give et godt førstehåndsindtryk er vigtigt. -om du giver hånd eller nikker høfligt er underordnet, så længe censor ved du har set ham/hende.​​
• ​Præsenter dit oplæg Start med at fortælle lærer og censor, hvad du har   planlagt og gennemgå dit oplæg. På den måde har du både en god start, og lærer og censor har langt bedre mulighed for at hjælpe dig på vej, hvis du skulle gå i stå.​
• ​Læs ikke op fra dit papir  - Det er langt bedre at glemme nogle ting end at læse op fra et stykke papir. Hvis du læser op fra dine papirer, har lærer og censor ingen chancer for at vurdere, hvad du egentlig kan. Derimod skal de nok selv spørge, hvis du har glemt noget. ​​
• ​Udvis selvtillid/selvsikkerhed: Prøv at undgå at vise at du er alt for nevøs. Vis at du har styr eksamen - det er jo DIN eksamen.



FORTÆLLETEKNIK 



Der er skrevet nok så mange tykke bøger om fortælling og fortælleteknikker. Vi vil her udpensle de vigtigste punkter for at fortælling/eksamen kan blive en succes.



• At øve sig: kunne sin tekst er et ultimatum for en god eksamen​
• Tænke over måden man fortæller på: At skabe billeder ved fortælling af resume, jo flere præcise billeder du kan give, jo bedre kan publikum danne sig et billed af fortællingen.​
• Kontakt med lærer og censor (publikum):​ 
• Opvarmning og parathed: Syng en sang, løb en tur, dans eller stå på hovedet i 10 min. Gør det der passer dig bedst, så du kan præstere dit bedste til eksamen.

Til selve eksamen:

Eleven uddyber fordybelsesområde​​
Lærer og censor stiller spørgsmål​​
Eleven bliver vurderet og får sin karakter.



​TJEKLISTE - HAVE STYR PÅ FØR EKSAMEN

​

• Find fordybelses tekst, film mv.​
• At have styr på din tekst. At du kan alt omkring teksten er et alfa omega. At teksten er gennemarbejdet og analyseret på alle leder og kanter.​
• At kunne fortælle om forfatteren - om forfatterens liv, mulig sammenhæng med forfatterens tekst, vigtige facts osv.​
• Aflevering af flot synopsis i eksemplar til både censor og lærer​
• Disposition over eksamen​
• At have øvet dig på din eksamen.​
• Printet de relevante papirer du skal bruge inde til eksamen - begræns dig og tag kun det med  du skal bruge til selve eksamen.​
• Find selvtilliden frem